今天我们来聊聊跨学科思维模型。

前言

查理•芒格曾说:“现实生活中,几乎每个事物会受到多种因素的影响,要理解一个事物,就得熟练地运用来自不用学科的知识。”诚然,每一个学科会有一定的局限性,单一维度的思考只是给我们提供了一个看待问题的角度,并不能全面看待事情。

但当你遇到问题时,对同一个问题,进行多维度解读,就会有不同的收获,同时也给我们提供了多维的解决方案。

人生充满不确定性,也不可避免地会遇到一些繁杂的问题。那如何用跨学科思维,更好的应对这些纷繁复杂,突如其来的困难。进而让人生有一个质的飞跃呢?下面我们一起来听。

为什么要深入学习跨学科思维模型?

所谓的“跨学科思维”是不单独把自己的思维局限在某一个单一的知识结构中,可以把其他相关的知识融合到一起,构建全新的跨学科知识体系,培养多维度思维模式,多角度地分析思考问题。

有些人可能会问,我们学习跨学科思维有什么用呢?如果是要解决问题,那在遇到问题时,直接寻找有效的解决方案不就行了吗?

这里的核心问题在于:我们几乎每天会遇到形形色色的新问题。如果遇到一个解决一个,那就会陷入一种循环陷阱,就是我们解决问题的速度,赶不问题产生的速度。

你仔细想想,在工作中,是不是每天会有各种各样的事情出现,等待我们去解决?跨学科学习,不仅仅是为了解决复杂问题,更是为了拓展认知边界,创造更多可能。

那为什么要学习跨学科思维呢?有以下两点原因:

第一、单学科视角看不到事情的全貌,容易造成认知偏差。单学科视角只能让我们看到事物的一面,容易做出比较片面的判断,从而就不能做出当下最有利的决定。

举个例子,你在工作中受了些委屈,就开始抱怨。那么心理学家会告诉我们,抱怨是一种不自信的表现,不相信自己的能力,想把责任推卸到别人身上。

而脑科学告诉我们,抱怨会释放一种叫做皮质醇的东西,而这种东西会提高你的血糖指数,增加患心血管疾病的风险。

经济学家则告诉我们,在抱怨时,其实是在消耗你的情绪成本。从而需要用更多的精力来让自己的情绪稳定下来。

你看,每个学科的专业人士说的很有道理,但仅仅是从自身领域出发。如果把单学科视角比喻成拼图的一小块,那么多学科视角就是完整的一个大拼图,能够看到更广阔的天地。

还有有句谚语也说:“如果你手里只有锤子,那你看什么就很像钉子。”这就说到了第二个原因:单学科视角容易形成思维定式,看不到更好的解法。生活中,我们遇到问题不只是敲钉子,更要看到除了钉子以外的东西,如螺丝刀、铁锹等。

譬如,我们给客户写方案,写了很多次被打回。如果是思维模型单一的人,可能就会跟这个方案死磕,从而陷入持续内耗中。而且还会跟身边人抱怨这个客户有多难搞,写了这么多遍的方案,没有看上一个。但如果拥有多元思维的人,就会想是不是我写的方案跟客户的需求不一致,那他就会跟客户沟通,理清客户需求。

如果我们可以多维度看待,分析原因,可能会得出更加有效策略。学会建立多维思考,从而改变单维度的思维方式,形成强有力的竞争力。

多学科的好处就是不同学科解决问题有不同的思路。如果能综合运用,往往能打开单个学科的困境。不同学科的知识和思维模式的应用,让一加一大于二,这是一种叠加的力量,让成果变得更加有效。

如何搭建跨学科思维模型?

只有跨领域学习多元思维模型,才可以形成对问题的全局性理解,不同的思维方式可以形成互补。那要如何学习跨学科思维模型呢?

一方面我们要有意识地去涉猎其他学科的知识。我们只在自己的领域深度学习是不够的,还要了解其他学科的知识。有人认为,如果没有掌握相对应学科的专业术语,就去看其他学科的书籍,会觉得晦涩难懂,进而望而却之。

其实不然,想要快速洞悉一个学科的核心精髓,不是去看很多专业的书籍,而是去看这个学科的发展史。我们可以从一个学科的发展史中,看到过去这个学科遇到什么问题,又是用什么特殊的方法解决的。

在心理学中,有一个赫布定律,如果大脑里有两个神经细胞总是被同时激活,那他们之间的连接就会变得更强。将不同事物彼此联系到一起,并在大脑中产生与之相对应的神经细胞的连接强度变化。

没有连接,就没有真正的思考。如果我们只是知道更多的思维模型,而没有管理和应用这些思维模型的思考方法,并不能真正改变自己,找到解决问题的关键杠杆点。

如果从思维方式的角度思考不同学科的价值,你就会发现,每一门学科的背后会有一套对应的思维方式。

我们学习了更多学科的知识,那怎么把这些新知识与旧知识融合在一起,从而形成自身的知识体系呢?这就是另一个方法:要学会知识迁移。从不同学科中抽取相关联的知识应用在同一个场景中,要知道知识是没有界限的,各个知识之间是相互联系的,相互融汇的。

错综复杂的问题之所以成为大问题,核心在于问题的解决难度,你需要不断迁移其他学科的研究方法来敲碎它。进行多学科学习的好处就是从不同的层面认识到事物的多样性。

打个比方,我们在工作的时候常常感觉到困惑。因为有人今天跟你说,工作一定要有工匠精神,要精心打磨,努力做到极致。可是又有一些人告诉你,工作不能追求完美,要在快速奔跑的过程中调整姿态,天下武功,唯快不破。

那我们应该是坚持工匠精神还是快速奔跑呢?这时,我们可以用其他学科的知识来解读这个问题。生物学中,有“物竞天择,适者生存”的说法,就是说没有永远正确的方法,只有适应不同环境的策略。

假如环境在较长时间内不发生重大变化时,就要力求做到完美,仔细打磨产品。而如果在一个行业处于快速变化的环境里,那就要适当的变换一下方式方法,才能跟得上市场迭代。

拥有跨学科思维可以让我们在面对和处理问题时,从大局出发,举一反三,融会贯通。久而久之,我们不但在能力方面得到锻炼,更能大大提高我们做事成功的几率。

跨学科思维模型的建立需要花费较多的时间,但是真正积累起来后,却十分有用。刚开始积累时是慢慢的,看不出明显效果,但随着时间的拉长,它的效果是迸发式的,更好的应对人生中的挑战。

总结

好了,今天的内容到这里就结束了,我们一起来总结一下:

1看问题不能只从一个维度出发,容易造成偏差。要学会跨学科思维看待问题,从而做出最正确的判断。

2想要提高解决问题的能力,就要搭建跨学科思维模型,涉足多个学科,了解不同学科的知识。让能力跃上一个新的台阶。

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