无论怎样颠沛流离，袁隆平的父母都没有耽误孩子们上学念书。作为一个战争年代的孩子，袁隆平念过三所小学，三所中学，两所高中，才完成中学毕业。

其中，对他影响极大的是博学中学。这所名校，是汉口第一所集大学、中学、师范、经学于一身的综合性学校，也是汉口乃至中国最早的西式学校之一。在战争年代，曾从汉口迁到大西南，战后又从大西南迁回汉口。当时的校长是胡儒珍，校训为“勤朴博学”。胡儒珍校长对校训做了内涵丰富的诠释：勤为常，为恒，为毅，不言苦，不言厌，乐教乐学；朴为实、为廉，为静，为谦，不狂妄，不浮躁，不计得失名利；博为广，为多，为争，不坐井底，不作短视，不服输；学为敏，为钻，为成，不迟钝，不浮浅，不独学。

这一校训所蕴含的精神，融入了一代代博中人的血液，也为袁隆平注入了血缘传承之外的另一种血脉或基因，在潜移默化中一点一点渗透在他的骨子里。

从十三四岁到十八九岁，袁隆平在博中度过的这段岁月，正是一个青少年塑形的一段岁月，对他的成长起了决定性的作用。

1949年，袁隆平进入私立相辉学院农艺系，后来并入西南大学农学院，主修遗传育种学。

在大学，他有两次改变人生的机会。一次差点进入国家游泳队，只因为他在赛前吃坏肚子，影响发挥，失之交臂。还有一次是差点儿成为空军。他，注定只能选择大地。

1952年，袁隆平参加了三个多月的土改，这对他影响很大。一方面，他感受到了中国农村正发生翻天覆地的变化；另一方面，他与农民同吃同住同劳动，知道了真正的农村现状，找到了学知识的用武之地。再加上小时候目睹了中国饱受日寇欺凌，袁隆平深感自己肩上的责任，发誓要做一番事业，为中国人争一口气，为自己的国家做贡献。此时，袁隆平完成人生中一次重要嬗变。

袁隆平曾说：“我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好的种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂、枝粗果硕。”

袁隆平已为这颗健康的种子打下了坚实的基础，静等开花结果。

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