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创作活动之一:观察

解说:多看一眼,细看一眼。

从生活经验中搜集写作的材料,第一个功夫是观察。

人用五种感官接触环境、吸收讯息,眼耳鼻舌身,视觉听觉嗅觉味觉触觉,都可以归入观察一类。

外界的事物,触动了我们的感官,使我们产生了思想感情,我们用语言文字把它表现出来,与别人分享,用文言文的说电子书永久免费分享,我的学习园地法,这叫“感于物而动”。我们能够“感于物”的器官不只是眼睛,其中以视觉最为重要,做了代表。除了视觉以外,还有听觉、嗅觉、味觉、触觉,谈“观察”,应该把它们都包含在内。

“身历其境”为什么能帮助文思?因为“文思”是我们心灵的活动,而心灵活动常常需要外界的事物来引起,来扩大。一注清泉,使人感到舒适清润;一片月色,使人感到朦胧忧戚;一只白兔,使人感到喜悦怜爱。见到了那个“物”,才产生了这个“情”。“人面不知何处去”的感伤,要到“去年今日此门中”才更强烈。“始知人老不如花”的警悟,要到看见“今年花似去年好”才会发生。

创作活动之二:想象

解说:大变活人

从生活提炼文章材料,观察之外,还要想象。

创作活动之三:体验

解说:将人心,比自心

创作活动之四:选择

用观察、想象、体验等方法,把生活经验转化成文章材料以后,就要下手选择与组合,把它写成文章。

创作活动之五:组合

解说:拼图

我们经过观察、想象、体验累积了很多材料,材料还不是文章,好比砖瓦石板还不是房子,就像螺丝齿轮还不是机器。这些分散的、零碎的、彼此没有关系的材料,怎样聚成形状,成为有机体,这一步功夫叫“结构”,也就是现在要说的“组合”。没有材料,无从结构,没有结构,不成文章,所以组合很重要。

创作活动之六:表现

解说:最初的动机、最后的目的

这本小书前面的一切谈论,最后都要归结在“表现”上。表现,露两手,“是骡子是马,拉出来遛遛”。你的经验阅历,你的理想抱负,你的才华智慧,让我们能拥抱,能分享。依文学前辈的说法,社会大众有这个需要。你如果能这样做,也是己欲立而立人,也是以先觉觉后觉,对天下后世也是一种贡献。

我们写文章,用语言文字来表现;唱歌用声音,舞蹈用肢体,画家用色彩、线条,他们也是表现。为了表现,我们把观察等当作功课,表现是最终的目的,也是最初的动机。为了表示强调,我模仿《大学》的句法反复说明:要表现,必须先组合;要组合,必须先选择;要选择,必须先观察、想象、体验。观察、想象、体验而后选择,选择而后组合,组合而后表现。

听起来,表现无影无形,不可捉摸,好像很难?不,不难,能组合必定能表现,组合自然产生表现。所谓能组合,当然也指能选择;所谓能选择,当然也包括能观察、想象、体验。一路走过来,水到渠成。怎么会?别忘了文学作品是一加一大于二,表现就是那个大于二,你想不让它发生都不成。因为如此,写作教人觉得快乐。

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